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Un Equipo de directores de tema en encargará de gestionar los trabajos en la plataforma de ponencias

Los Directores de tema son en la plataforma responsables y líderes académicos de un tema. Los Directores de tema forman parte del Comité Internacional del Programa.

Cada tema tendrá un Coordinador/a quien se encargará de adjudicar la gestión de las nuevas propuestas a un director/a

Los Directores de Apoyo General asesorarán a Equipos de Directores y servirán de enlace con la Dirección Científica del congreso.

Más detalles sobre los Directores de Tema y los Equipos de Directores de Tema en Papel de Equipos de Directores de Tema

 Directores de Apoyo General

Claudia Groenwald Brasil [email protected]
Ricardo Poveda Costa Rica [email protected]

Tema 1. Currículo, Evaluación, Perspectiva STEM

Gabriel Loureiro de Lima Brasil [email protected]
Nelly León (Coordinadora) Venezuela [email protected]
Omar Hernández Puerto Rico [email protected]

Tema 2. Formación inicial de docentes

Adriana Breda España/Brasil [email protected]
Eulalia Calle (Coordinadora) Ecuador [email protected]
Fabián Gutiérrez Costa Rica [email protected]

Tema 3. Formación continua y desarrollo profesional

Alessandro Ribeiro Brasil [email protected]
Salvador Llinares España [email protected]
Soledad Estrella (Coordinadora) Chile [email protected]

Tema 4. Resolución de problemas y modelización en la Educación Matemática

Jorge Mello Paraguay [email protected]
José Antônio Salvador Brasil [email protected]
Yuriko Yamamoto Baldin (Coordinadora) Brasil [email protected]

Tema 5. Dimensiones sociales generales en el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas

Claudia Vargas (Coordinadora) Chile [email protected]
Fátima Peres Zago de Oliveira Brasil [email protected]
Hilbert Blanco Colombia [email protected]
Milton Rosa Brasil [email protected]

Tema 6. Historia, Filosofía, Teorías y Cognición en las Matemáticas y la Educación Matemática

Alejandra Deriard Argentina [email protected]
Edgar Guacaneme (Coordinador) Colombia [email protected]
Jonei Cerqueira Barbosa Brasil [email protected]
Luis Carlos Arboleda Colombia [email protected]

Tema 7. Inteligencia Artificial en la Educación Matemática

Adrián Gómez (Coordinador) México [email protected]
Marcelo Bairral Brasil [email protected]
William Poveda Costa Rica [email protected]

Tema 8. Tecnologías digitales en la Educación Matemática (sin énfasis en Inteligencia Artificial)

Eduardo Basurto (Coordinador) México [email protected]
Iaqchan Homa Brasil [email protected]
Pedro Antonio Pérez México [email protected]

Tema 9. Investigación y estrategias para mejorar el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas en la Educación Preescolar y Primaria

Edvonete Souza de Alencar Brasil [email protected]
Jeser Candray (Coordinador) El Salvador [email protected]
José Romilio Loría Costa Rica [email protected]
Marianela Alpízar Costa Rica [email protected]

Tema 10. Investigación y estrategias para mejorar el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas en la Educación Secundaria (Inferior y Superior)

Eleni Bisognin Brasil [email protected]
Luis Sebastiao Bemme (Coordinador) Brasil [email protected]
Mar Moreno España [email protected]
Sol Felipe Hernández México [email protected]

Tema 11. Investigación y estrategias para mejorar el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas en la Educación Superior

Edison de Faria Costa Rica / Brasil [email protected] 
Edwin Chaves (Coordinador) Costa Rica [email protected] 
Francisco Feitosa Brasil [email protected] 
Verónica Martín Molina España [email protected]