Eulalia Calle es doctora (PhD) en Didáctica de las Matemáticas por la Universitat de Barcelona y profesora de la Universidad de Cuenca en donde actualmente ejerce funciones de Vicerrectora Académica. Ha sido directora de la Carrera de Pedagogía de las Matemáticas, además de profesora invitada en Posgrados de la Universidad de Cuenca, Universidad Central del Ecuador, Universidad Técnica de Ambato y Universidad Técnica del Norte. Es integrante del Grupo de Investigación en Formación e Innovación Docente (FID) de la Universidad de Cuenca, Grupo de Investigación de la Universitat de Barcelona y Grupo de Investigación de la Universidad de Panamá, participando en diferentes proyectos y difundiendo resultados de investigación en eventos académicos como la Reunión Latinoamericana de Educación Matemática (RELME), la Conferencia Interamericana de Educación Matemática (CIAEM), el Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (CIBEM), Congreso de Educación Matemática de América Central y el Caribe (CEMACYC), entre otros. Además, colabora en redes iberoamericanas de investigación. Ha publicado artículos científicos en revistas indexadas como Springer, Research Mathematics Teaching, Journal of Higher Education Theory and Practice, Redimat, Bolema, Uniciencia y Paradigma. Es integrante de CEMAS, de ASEFIE y es socia CLAME, además de ser representante de la Comunidad Andina ante la CIAEM.
