{"id":2595,"date":"2026-05-12T16:20:55","date_gmt":"2026-05-12T16:20:55","guid":{"rendered":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/?page_id=2595"},"modified":"2026-05-12T16:20:55","modified_gmt":"2026-05-12T16:20:55","slug":"la-alfabetizacion-en-datos-como-puente-entre-lo-estocastico-y-lo-computacional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/la-alfabetizacion-en-datos-como-puente-entre-lo-estocastico-y-lo-computacional\/","title":{"rendered":"La alfabetizaci\u00f3n en datos como puente entre lo estoc\u00e1stico y lo computacional"},"content":{"rendered":"\n\n\t<p>En esta conferencia se analizar\u00e1 el papel del dato\u00a0como el nexo entre lo estoc\u00e1stico\u00a0y lo computacional desde la perspectiva de la alfabetizaci\u00f3n en datos: su integridad, su procesado, su uso \u00e9tico. Aunque los datos se analicen con t\u00e9cnicas computacionales, no debemos olvidar que nacen de nuestras interacciones sociales, culturales, personales o hist\u00f3ricas, por lo que debemos tambi\u00e9nrelacionarlos con los aspectos socioafectivos a trav\u00e9s del contexto del que emergen. Bajo esta perspectiva, la educaci\u00f3n estoc\u00e1stica\u00a0no puede dejar de lado una adecuada consideraci\u00f3n sobre el origen, el tratamiento, la limpieza y la representatividad de los datos, mientras que el tratamiento computacional de la informaci\u00f3n queda determinado por c\u00f3mo se estructuran y dimensionan los datos. M\u00e1s all\u00e1 del uso de la Inteligencia Artificial como una caja negra,\u00a0la educaci\u00f3n estoc\u00e1stica y la computacional tienen un papel determinante para\u00a0percibir, valorar y corregir los sesgos en los datos, evitando su consideraci\u00f3n bajo una falsa apariencia de neutralidad t\u00e9cnica. Mediante ejemplos extra\u00eddos de las investigaciones, en la conferencia se ilustrar\u00e1n varias actividades que, a distintos niveles educativos, pretenden despertar esta conciencia.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En esta conferencia se analizar\u00e1 el papel del dato\u00a0como el nexo entre lo estoc\u00e1stico\u00a0y lo computacional desde la perspectiva de la alfabetizaci\u00f3n en datos: su&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_customify_content_layout":"","_customify_sidebar":"","_customify_page_header_display":"default","_customify_disable_header":"","_customify_disable_header_top":"","_customify_disable_header_main":"","_customify_disable_header_bottom":"","_customify_disable_page_title":"","_customify_disable_content_vertical_padding":"","_customify_disable_footer_top":"","_customify_disable_footer_main":"","_customify_disable_footer_bottom":"","_customify_breadcrumb_display":"","_customify_header_transparent_display":"","footnotes":""},"class_list":["post-2595","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2595","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2595"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2595\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2598,"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2595\/revisions\/2598"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xvii.ciaem-iacme.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}